Pädagogische Fachkräfte

Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit besonderen Biographien sowie Gestaltung des gemeinsamen Alltags

Förderung der Kinder und Jugend­lichen im Rahmen des Erziehungs- und Hilfeplans

Begleitung bei der Persönlichkeitsentwicklung des jungen Menschen

• Herstellung verlässlicher und konstanter Beziehungen

• Emotionale Versorgung und Fürsorge für das Kind/ den Jugendlichen

• Stärkung der Sozialen Kompetenzen, Soziales Lernen in der Gruppe mit Gleichaltrigen

• Aufarbeitung von Defiziten im emotionalen, kognitiven und sozialen Bereich

• Individuelle Persönlichkeitsförderung

  • Notwendige Orientierung geben

  • Entwicklung von Selbstbehauptung, Ich-Stärkung und soziale Integration

  • Förderung und Stabilisierung positiver Werte

  • Schaffung einer Wertorientierung

  • Ressourcenaktivierung

Durchführung von gemeinsamen Aktivitäten

aktive Eltern­arbeit (Stärkung der Eltern in ihrer Erziehungsverantwortung und Erziehungsfähigkeit)

Zusammen­arbeit mit Schulen, Behörden und anderen internen und externen Kooperations­partnern

Schulische Förderung

Interesse und Engagement für die Arbeit mit Kindern und Jugend­lichen mit

Bereitschaft, sich auf eine enge, zeitweise auch konfliktgeladene Beziehungs­arbeit mit den Kindern und Jugendlichen (ein­schließlich Eltern­arbeit) einzulassen

Spaß an lebendiger Teamarbeit

flexible Arbeits­zeiten als Chance wahrnehmen

eine abgeschlossene Ausbildung als Sozialpädagogin, Heilpädagogin, Erzieherin oder Heilerziehungspflegerin

eine eigenverantwortliche, ressourcenorientierte und strukturierte Arbeitsweise

ein hohes Maß an Wertschätzung, Belastbarkeit und Motivation

Bereitschaft zur Arbeit im Schicht- und Wochenenddienst

EDV Kenntnisse

Bereitschaft zur Teilnahme an Fort- und Weiterbildungen